Признаци на детска шизофрения

Проблемът с шизофренията при децата остава един от най-важните в съвременната психиатрия.

Детската шизофрения е такова заболяване, че може да възникне през първата година от живота, но като правило се появява след седемгодишна възраст.

Детски признаци на шизофрения: детето става оттеглено, летаргично към ежедневните дейности, може да е податливо на психични разстройства. При заболяване като шизофрения в детството симптомите са много различни - психически и физиологични.

Шизофрения при деца симптоми

Болест като шизофрения при деца може да има напълно различни симптоми. По правило болестта се проявява чрез депресивни състояния, нарушение на слуха, изолация, немотивирани атаки на смях или сълзи, отсъствие на каквато и да е инициатива, проблеми с поведението и самоубийствени тенденции и т.н..

Шизофрения признаци при деца

Говорейки за такъв проблем като шизофрения: признаци при деца>, заслужава да се отбележи, че болните деца се характеризират с необичайни изкуствени фантазии. Фантазиите на децата, които страдат от шизофрения, са най-вече затрупани от различните им страхове или желания. Понякога това се изразява в много неприязнено отношение към хората, които заобикалят детето. В особено тежки случаи децата абсолютно обичат и не възприемат никого, освен себе си. Както показва практиката, колкото по-рано започва лечението и колкото по-дълго се затяга лечебния процес, толкова по-голяма е опустошението, студеността към близките, загубата на емоционална близост.

Шизофрения в ранна детска възраст

Дете, което има шизофрения в ранна детска възраст, значително се различава от своите връстници. Например, такива деца често повтарят фразите, които чуват (например в карикатури) или четат (в книги), понякога те не показват абсолютно никаква реакция на въпроси или дават отговори със закъснение, или обратното, те могат да говорят, без да спират. С връстниците такива деца играят малко и неохотно и често са склонни към хиперактивност. Не е лесно да се справяш с такива деца, но можеш и трябва.

Шизофрения в детството

Шизофренията в детска възраст се проявява главно в различни страхове, двигателни инхибиции, постоянни нездравословни фантазии. Също така, тази болест в детството се характеризира със значително намалена активност, пълно потапяне във вътрешния свят и емоционална бедност. С течение на времето, при липса на подходяща терапия, шизофренията оставя незаличим отпечатък върху всички процеси в психиката на детето, в резултат на което започва да се образува шизофренен дефект.

Как се проявява шизофрения при деца

Отговаряйки на въпроса: как се проявява шизофренията при децата, човек трябва да започне с откриване на халюцинации и атаки на делириум при дете. Те не са много лесни за разграничаване от обичайното фантазиране на дете и само най-опитният специалист може да извърши идентификацията им. Въпреки това, все още има редица характерни симптоми на шизофрения, за които можете да откриете признаци на заболяването. Такова дете често се отличава с раздразнителност и агресивност, фантазиите му се характеризират с прекомерна яркост на образите, а в образите на приказни същества влизат видения. Сред другите прояви на детска шизофрения има и промени в емоционалната сфера и двигателните симптоми, които позволяват да се потвърди тази диагноза.

Шизофрения в детството

Шизофренията при деца се диагностицира от една страна много по-лесно, отколкото при възрастните, тъй като те все още не знаят как да скрият опита си като възрастни.

От друга страна, с ранното начало на заболяването вътрешният свят на детето все още е много слаб и обичайните патологични фантазии не се наблюдават. Шизофренията при децата не е независимо заболяване, а ранна форма на обикновена шизофрения. Заболяването има наследствен характер и често не се отбелязват външни видими причини за появата му. Ако в семейството е имало пациенти, страдащи от това заболяване, тогава вероятността за появата му при потомци се увеличава. В зависимост от близостта на родството, възможността за проявление на болестта е от 2 до 13%.

Форми на детската шизофрения

Най-често децата имат хебефренични и кататонични форми на шизофрения. Съотношението на другите форми на проявление на болестта е много по-ниско.

• Хебефренната шизофрения има непрекъснат курс и бързо развитие. Заблудите и халюцинациите са слаби, но волята и емоциите страдат много. За детето е трудно да събере мислите си, няма желание за последователни действия. В поведението на такива деца се наблюдават глупости и неподходящи измислици. Те издават много шум. Емоциите бързо се променят от агресия до натрапчива репутация и обратно.
• Кататоничната шизофрения е много различна от другите форми на заболяването. На първия етап децата правят равномерни движения с ръце или играчки без видима цел, избягват общуването и се запушват под леглото или в ъгъла на стаята. Тогава започва ступорната фаза: децата замръзват в неестествени пози, мускулите са в състояние на напрежение, не реагират на външни стимули. Погледът на пациента е объркан, емоциите по лицето очевидно не съответстват на средата. Понякога мускулите на детето стават пластични, той може да заеме поза, която му е дадена. Ступорът се заменя с фаза на остра възбуда, с агресия, насочена към първите настъпващи или нередовни бързи движения.
• Проста форма на шизофрения обикновено започва в юношеска възраст. Протича гладко, непрекъснато, без ясно изразен делириум и халюцинации. Началото на болестта може да се прояви под формата на необичайни хобита и любов към безсмислени разсъждения..
• С възрастта младите хора стават все по-отдръпнати, непосветени, емоционалните им реакции се обедняват. Няма привързаност към родителите и други членове на семейството, социална активност под формата на желание да се учи, да се създаде семейство, да се намери работа, а креативността е практически нулева. Дори да влязат в института с представяне на родителите си, те бързо губят интерес към следването. Безплодното философстване по темите на световния ред е примитивно и няма връзка с реалността..
• Рядка форма на шизофрения, но проявяваща се и в детска възраст, е pfropfshizofreniya. Понякога се нарича ваксинирана форма на шизофрения. Това е комбинация от симптоми на шизофрения и умствена изостаналост. Ранното развитие и бързото прогресиране на заболяването води до летаргия и апатия още в юношеска възраст.

Избягване на детската шизофрения

Единствената ефективна превенция на детската шизофрения е отговорността на жените с шизофрения и техните близки за последствията от желанието да имат бебе. Съществува израз: „шизофренията възниква в скута на майката“, тоест характерните черти на един от родителите и методите за справяне с детето могат да доведат до състояние на ума на бебето, което се нарича „готовност“. Известно е, че рискът от разболяване се увеличава при деца с обременена наследственост и различни патологии на перинаталното развитие. Такива деца се нуждаят от истинската любов на родителите си, от развитието на истински човешки ценности, обучение в правилното отношение към себе си и другите.

Симптоми на детска шизофрения

Шизофренията в детството може да започне още в училищна възраст. Случаите в световната психиатрична практика за диагностициране на заболяването при кърмачета до 5 години са единични.

Най-вероятно ще бъде подходящо да се говори за детски аутизъм, който в състояние на възрастни обикновено се променя в диагноза шизофрения. Основните симптоми на шизофрения при деца са:

• Необичайни фантазии: детето измисля своя вътрешен свят, напълно разведен от обичайния свят, и той надарява приказни герои с невероятни възможности, които нямат отражение в заобикалящата действителност.
• Намаляване на силна воля: детето става безразлично, летаргично и летаргично, губи интерес към общуването, колективните игри, собствените му забавления стават по-скоро като ритуали със същия предмет. Такива деца постепенно стават самостоятелни, трудно е да ги извикаме в контакт, те не са склонни и еднозначно да отговарят на въпроси. Те прекарват много време сами, седнали в ъгъла на стаята или в леглото, криейки се с одеяло над главата си..
• Изчерпване на емоциите: в началото децата с шизофрения имат неадекватна емоционална реакция - силна агресия може да възникне до незначителни поводи, а това, което трябва да разклати здраво дете, не предизвиква никакъв отговор. С течение на времето топлите чувства към родителите и приятелите се губят. Болното дете не се интересува в какво е облечено; уменията за лична грижа се губят. Той не се радва на нищо и не скърби за нищо, постепенно губи интерес към външните проявления на живота.
• Патология на мисленето: детето започва да учи по-лошо, не посещава лесно училище и желанието за познавателна дейност се губи. По-големите деца могат да получат зрителни и слухови (по-рядко) халюцинации, особено често след сън или през нощта. Казват, че виждат „черен вълк“ или „жълти нишки“, освен това тези предмети винаги плашат детето и предизвикват тревога. Пациентът започва фобии, свързани със страх от смърт или страх от сън. Речта на децата става странна, тя съдържа много измислени думи, нецензурни и причудливи изрази. По време на обостряне децата започват да говорят несъгласувани думи, речта протича в непрекъснат поток, детето не може да спре.

История на случая Пациент Н., 7 години

Момче Н., на 7 години, дойде на прием с майка си. Детето е мрачно, затворено, според майка му страда от нарушения на нощния сън - не спи, трепет се наблюдава по цялото му тяло, израз на страх по лицето му. Опитите на майката да попита детето за кошмарен край в бурна негативна реакция със сълзи и писъци. Следобед майката не забелязала нищо особено, освен определена умора на детето, обяснена с липса на сън. По време на прегледа се оказа, че двигателната функция на детето не е нарушена, той не е склонен да отговаря на въпросите на лекаря, той мълчи, докато лекарят не зададе следващия въпрос, след което отговаря на едносърдечен. Функцията на мислене страда, на въпроса защо той комбинира снимките с образа на водача, плодове и ястия, той отговори, че тези предмети принадлежат на водача. Диагноза: нискостепенна шизофрения. След лечение у дома, халюцинациите са спрели, състоянието на детето е добро, препоръчва се домашно обучение.

Само детски психиатър може да диагностицира детска шизофрения, тъй като има още няколко патологии, чиито симптоми са подобни на шизофрения. Например аутизъм, психоза при инфекции и интоксикация, шизотипични и шизоафективни разстройства, шизоидна акцентуация на характера и редица други психични заболявания. Разликите между шизофрения и аутизъм са следните:

1. 1. Шизофренията винаги се проявява с периоди на обостряне и ремисия..
   2. С шизофрения често се наблюдават заблуди и халюцинации..

Шизофренията води повече до емоционално-волевия спад, а аутизмът до социална изолация.

Необходимо е да се диагностицира детската шизофрения възможно най-рано, тъй като този период от живота е причина за придобиването на необходимите знания и формирането на личността. За точна диагноза, определяне на формата и хода на заболяването, както и подбора на необходимите лекарства е необходимо да се хоспитализира детето в детска психиатрична болница. Невъзможно е да се направи грешка с диагнозата в такава ранна възраст, тъй като от това зависи по-нататъшният живот на детето. Без точна диагноза и адекватно лечение, това неразположение може да доведе до социална изолация и дори до загуба на умения за самообслужване..

Как да се справим с болестта

Детската шизофрения трябва да се лекува само под наблюдението на психиатър, който ще предпише цялостно лечение: лекарствена терапия и психологическа помощ като част от социалната адаптация на детето. Ако детето е в състояние на психоза или това е първото му посещение при детски психиатър, лечението се провежда в болница. В този случай задачата на родителите е да предпазят детето от възможни допълнителни преживявания. Невъзможно е да се предвиди пълно възстановяване или началото на унищожаване на личността, тъй като тялото на детето е в състояние на развитие и растеж. От една страна, това усложнява хода на заболяването, от друга, дава шанс да компенсира негативните прояви. От любимите хора на бебето се изисква да създаде атмосфера на любов и грижа, което ще удължи периодите на ремисия.

Къде да отида и какво да правя

Невролог наблюдава психическото развитие на деца под 5 години. При странно поведение и други необичайни психични явления трябва да се свържете с него. Диагностиката и лечението на психичната патология на деца над 5 години се извършва от педиатричен психиатър.

Ако родителите забелязали нещо необичайно в поведението на детето, тогава е препоръчително да се свържете с психиатрична клиника без забавяне и излишни съмнения. Предимството на клиниката Преображение е, че пациентите се приемат абсолютно анонимно, което е много важно за семейството. Квалифицираните психиатри с широки познания в различни области на психиатрията и психотерапията са гордостта на Клиниката по Преображение. Малък пациент ще бъде прегледан бързо и невидимо за него, в топла, комфортна атмосфера и ще бъде предписано лечение. Те ще проведат разговор с родителите, ще се научат как да се справят с трудния характер на бебето и да предскажат появата на друга атака, за да се предотврати навреме.

Родители, не обвинявайте всичко в лошото поведение! Ранното лечение е ключът към успеха!

Психичните заболявания се срещат при хора на различна възраст - както при възрастни, така и при деца. Различните симптоми на заболявания и липсата на диагностични критерии за много от тях затрудняват поставянето на точна диагноза и предписването на ефективни методи на лечение..

Първите признаци на шизофрения при деца могат да се разглеждат от родителите и някои специалисти като характеристика на характера на детето, неговата склонност към интроверсия и спокойно забавление. Постепенно симптомите се засилват и се развива изразена психична патология, лечението на която изисква интегриран подход към проблема.

За болестта

Шизофренията в детска възраст е сравнително често срещано състояние, заемащо 0,1-0,2% в структурата на психичните заболявания. Голямата диагностична сложност се свързва с факта, че в медицината няма определени критерии за поставяне на диагноза. Подобна ситуация е възникнала поради наличието на две системи за класификация на заболяванията, използвани в психиатричната практика - ICD-10 и DSM-V, последната от които е посветена само на психиатрията.

За първи път децата с шизофрения са описани в началото на 19 век от водещи психиатри в Европа. Отличителен феномен на заболяването е детската психоза, която в крайна сметка води до кататония или деменция. С течение на времето броят на описаните случаи на патология се увеличава и се появява класификация в детската шизофрения.

В момента се смята, че диагнозата се поставя на деца със симптоми на заболяването на възраст под 14 години. В някои страни възрастовите граници се изместват: в САЩ - до 13 години, а в Европа - до 12-14 години. На практика има случаи на заболяването при деца в предучилищна възраст, до появата на 3-4 години и по-рано.

Диагностиката и лечението на заболяването се извършва от педиатричен психиатър, който е добре запознат с характеристиките на психичната сфера на децата в различни периоди от растежа им. При необходимост към терапията са свързани свързани медицински специалисти..

Причини

Честотата на шизофренията в детска възраст е 1 случай на 10 000 деца, което отразява доста широко разпространеното разпространение на патологията. Заболяването е по-често при момчета, отколкото при момичета, обаче причините за това разпределение на случаите не са ясни. Важно е да се отбележи, че броят на случаите на шизофрения в ранна детска възраст всъщност може да бъде по-голям, тъй като лекарите не винаги поставят тази диагноза, което води до стигма.

Недвусмислените причини за заболяването не са известни, въпреки големия брой текущи изследвания. Добре известно е, че заболяването има генетични предпоставки, в това отношение родителите, чиито деца са болни от шизофрения, имат гени, свързани с патология.

Лекарите идентифицират редица фактори на околната среда, които могат да действат като тригери:

• инфекции при жена преди бременността и по време на нейния курс;
• перинатални отрицателни състояния (хипоксия, употреба на наркотици и др.).

Генетичното предразположение се потвърждава от факта, че има голям брой регистрирани случаи на развитие на болестта при близки роднини. Важно е да се разбере, че наличието на „грешни“ гени не води непременно до развитие на психично разстройство, тъй като генетичната информация се появява само при наличие на неблагоприятни външни влияния. От голямо значение е психологическият климат в семейството и отношенията с близки и приятели.

Опции за заболяване

В детска възраст шизофренията може да има различни модели на протичане, които определят основните клинични прояви и прогноза за пациента. Има три форми на заболяването:

1. Непрекъснато прогресиращ вариант - характеризира се със злокачествен курс. Детето има бързо развитие на деменция и кататония. Тежките психични разстройства се развиват в рамките на 2-4 години, което води до тежка олигофрения.
2. При непрекъснато муден курс развитието на болестта е дълго. В рамките на 3-7 години подрастващите формират нарушения в емоционално-волевата сфера, възникват невротични състояния и други разстройства. Деменцията и проблемите с когнитивните умения се идентифицират след 10-11 години от хода на патологията.
3. При пароксизмална, леко прогресираща форма, особеност на курса са вълнообразни периоди на обостряния и ремисии. Атаките се характеризират с появата на маниакално-депресивно разстройство, обсесивни състояния, нарушена чувствителност и ориентация в себе си. Извън острия период пациентите запазват неврози, които носят дискомфорт. При някои деца курсът е благоприятен с единични припадъци през цялата година.

Идентифицирането на конкретна форма и стадий на заболяването играе важна роля при избора на правилното лечение, включително психотерапията.

Как се проявява шизофрения в детството

Симптомите на детската шизофрения са представени от различни психични разстройства, които включват кататонични явления, нарушено развитие на когнитивните функции, деменция и др. Развитието на болестта и клиничните признаци е свързано с възрастта на нейното проявление..

Ако патологията се появи в ранна възраст (до 6-7 години), родителите и учителите в детската градина отбелязват летаргия, ниско ниво на физическа и умствена активност и безразличие към всякакви игри. Хлапето се опитва да се дистанцира от други деца и възрастни, като предпочита да бъде сам. Много често се открива специфично поведение при децата - повтаряне на едно и също действие без никакво значение: изместване на моливи и химикалки, придвижване по една пътека в стаята и т.н. Децата стават настроени, емоционално нестабилни.

В предучилищния период по време на разговори и наблюдения се разкриват промени във възприятието за заобикалящия ни свят и хората, както и появата на нарушено мислене - децата стават неадекватни и могат да изразяват заблуждаващи идеи с различно съдържание. Най-често се случват заблуди от преследване или възприемане на родителите като заместени хора. Тежестта на заблуждаващите се понятия и промените в мисленето се увеличават с увеличаване на възрастта на пациента.

Възможно е да се определи шизофрения при дете по време на разговор с него. Речта е рязка, не е съсредоточена, няма логически елементи в разказа. Често се откриват халюцинации, свързани с изкривяването на заобикалящото пространство. Характерни са дефектите в емоционално-волевата сфера и безразличието към близките. В същото време остава бурна реакция във връзка с всичко непознато, което е характерно за болестта в детството. Промените в психичната сфера се отразяват във външния вид на човек - той заема пози "не удобни", а човекът не изразява никакви емоции.

С увеличаване на възрастта до юношеството симптоматиката става по-сложна. Много деца имат склонност към философски разсъждения, които нямат никаква теоретична или практическа основа. Такива идеи често не са свързани с външния свят и са примитивни. С дисморфно разстройство човек отрича тялото си поради своята грозота и грозота.

Хебефренният синдром, отбелязан при повечето подрастващи с шизофрения, се проявява чрез гримаси, гримаси и липса на критика по отношение на тяхното поведение.

Диагностични мерки

Диагнозата на шизофренията се основава на методи за клинично и психологическо изследване. Трябва да се диагностицира само психиатър, тъй като другите специалисти нямат достатъчна компетентност по въпросите на психичното здраве..

Диагностичните мерки се извършват съгласно следния алгоритъм:

1. Разговор с родители и по възможност със самия тийнейджър. Психиатърът внимателно събира всички оплаквания, ограничаването на тяхната поява, факторите, след които те се появяват или влошават, както и информация за хобито и дейностите на самия пациент. Важно е да се отбележи, че по време на разговора се препоръчва да се изясни въпросът относно случаите на шизофрения и други психични разстройства при роднини.
2. Психиатърът по време на разговор с пациент или по време на визуално наблюдение на него, оценява изражението на лицето, естеството на движенията и речта. При преглед е възможно да се идентифицират глупости, надценени идеи и халюцинации. Последното може да бъде умишлено скрито от лицето или родителите, за да се избегне поставянето на диагноза.
3. Психодиагностични тестове - набор от техники, насочени към оценка на мисленето, вниманието и други познавателни процеси. Изборът на специфични тестове зависи от симптомите на пациента и тежестта им.

Когато на детето е поставена диагноза шизофрения, е важно лекарят да проведе диференциална диагноза с органични заболявания на централната нервна система. Трябва да се изключат случаи на аутизъм в ранна детска възраст и шизотипично разстройство на личността. С аутизъм в ранна детска възраст пациентът няма заблуди, халюцинации, вълнообразен ход на патологията с обостряния и ремисии. Взаимодействието с околните хора се развива бавно, но детето не го избягва, за разлика от шизофренията.

Шизотипичното разстройство на личността се характеризира с прояви, подобни на шизофрения. Освен това психологическите характеристики не прогресират във времето, което ни позволява да разграничим тези две състояния и да разпознаем шизофренията.

Терапевтичните подходи

Няколко специалисти участват в лечението на детска шизофрения, ключът към който е психиатърът. Освен него участието на психотерапевт и социален работник, отговарящ за проблемите на рехабилитацията в обществото, е задължително.

Основните цели на лечението:

1. Предотвратяване на по-нататъшното прогресиране на заболяването и съществуващите симптоми.
2. Възстановете психологическите и когнитивните умения, осигурете тяхното развитие с възрастта.
3. Елиминирайте съпътстващите соматични и неврологични заболявания.

Терапията на заболяването се основава на интегрираното използване на следните подходи:

1. Използването на лекарства, насочени към спиране на основните симптоми. За тази цел се използват съвременни антипсихотици, антидепресанти и други групи лекарства..
2. Психокорекция, насочена към намаляване тежестта на когнитивните увреждания.
3. психотерапия.

Всеки от терапевтичните методи има свои собствени характеристики на употреба в детството..

Фармакотерапия

Основната група лекарства, използвани за коригиране на съществуващите психични разстройства в детска възраст, са антипсихотици. Всички антипсихотици се различават по своята химическа структура и следователно ефектът им при конкретен пациент може да се различава. Най-често се предписват хлорпромазин, клозапин и рисперидон. Последният се отнася до нетипични антипсихотици, проявяващи добър терапевтичен ефект и рядко водят до развитие на странични ефекти..

При правилния избор на режим на дозиране и лечение, който се провежда индивидуално за всеки пациент, се наблюдават следните ефекти от терапията:

• изчезването на симптомите на психоза, делириум и други прояви на шизофрения, свързани с разстройства на мисленето;
• седативно действие за предотвратяване на прогресията на халюцинации и делириум;
• с разпространението на инхибиране и апатия на човек, умствената дейност става по-активна;
• промени в работата на вътрешните органи, които могат да причинят развитието на странични ефекти от лечението.

Дозировката на антипсихотиците се избира по следния начин. Лекарството се предписва в минималната приемлива доза. При липса на ефекти дозата му се увеличава. При достигане на желания терапевтичен ефект лекарят напуска тази схема. Трябва да се помни, че всички антипсихотици имат възрастови ограничения за употреба, което се взема предвид при предписване на терапия.

В допълнение към типичните и нетипични антипсихотици, за лечение на шизофрения се използват ноотропици (Левокарнитин, Глицин и др.), Антихолинергици (Бипериден, Трихексифенидил) и антидепресанти (Флуоксетин, Амитриптилин и др.)..

Подход без лекарства

Психокорекцията, извършена с помощта на психотерапия и работа с психолог, е важна част от терапевтичния процес. Извън острия период на шизофрения, на всички пациенти са показани индивидуални психотерапевтични сесии, които влияят положително на личността и осигуряват стабилизиране на психичното състояние през периода на ремисия. В допълнение към работата с дете, психотерапевт и социален работник трябва да научи родителите как да общуват с тях. Детето трябва постоянно да бъде насърчавано към социална и физическа активност.

Тясното взаимодействие между пациента, неговото семейство и специалисти трябва да се поддържа постоянно и да бъде систематично. Децата с такива заболявания често се нуждаят от допълнителна помощ за приемане в детска градина, училище и впоследствие в университета. Тесният контакт с психотерапевт и психолог ви позволява да създадете правилните социални и когнитивни умения, които са от голямо значение за успешната социализация..

Родителите често се притесняват как да отидат на училище с шизофрения. На фона на навременното откриване на заболяването и подбора на правилното лечение, което включва методи без лекарства, човек лесно се адаптира към новата среда и е в състояние да поеме общия курс на училищната програма без сериозни затруднения.

Отрицателни последици

С късната диагноза, отсъствието на комплексни мерки за лечение и рехабилитация, човек губи възможността за социална адаптация. Подобно състояние е рисков фактор за развитие на алкохолна зависимост и наркомания..

Поради когнитивни и поведенчески разстройства тийнейджър започва да прескача училище, спира да общува с приятели, показва склонност да напуска дома и да блуждае. Много пациенти се опитват да се самоубият или могат да навредят на други хора, включително роднини и приятели. Без лечение, разстройството има тенденция към постоянно развитие, което в крайна сметка води до увреждане на пациента.

Лекува ли се шизофрения при деца?

Пълното възстановяване е невъзможно, обаче повечето от симптомите на заболяването (двигателни нарушения, халюцинации и др.) Могат да бъдат елиминирани с помощта на компетентна фармакотерапия и психологическа подкрепа. В тези случаи се възстановява нормалната социализация на детето и неговото умствено развитие, броят на рецидивите е минимален или те напълно отсъстват. Важно е да се отбележи, че терапията има характер през целия живот, основан на цялостна психотерапия и социална подкрепа от близки и държавни служби.

Детската шизофрения е сериозен проблем за съвременната медицина. Родителите не са склонни да се обръщат към психиатри със симптоми на болестта, тъй като се страхуват от стигма в обществото, след като им бъде поставена диагнозата. Най-голямата ефективност на терапевтичните и рехабилитационни мерки обаче се наблюдава при ранно лечение. През този период, когато пациентът няма сериозно умствено и когнитивно увреждане, симптомите лесно се спират с лекарства, а психотерапията осигурява стабилна ремисия на патологията.

Шизофрения в ранна детска възраст

Един от основните признаци на шизофренията в ранна детска възраст е аутизмът, претеглян от редица регресивни психични разстройства: рязко намаляване на умствената дейност, увеличаване на емоционалното безразличие към близките и загуба на интерес към заобикалящата действителност. Детето става неактивно, сяда, гледа безразлично в празнотата. Тези състояния се заменят от възбуда, стереотипни движения: треперене на ръце, скачане, тичане на пръсти и т.н. Речта постепенно избухва при децата, те отказват да говорят или монотонно повтарят едни и същи думи или отделни звукови комбинации, те говорят за себе си в третата лице. Уменията за самообслужване се губят, детето става безразлично към храна, дрехи.

Така, ако в аутизма в ранна детска възраст развитието на детето се отклонява от нормата от много ранна възраст, то при шизофрения на фона на предишното нормално развитие на психиката, нейната особена регресия.

При някои деца болестта може да започне с появата на страхове, халюцинации. Има промяна в емоционалната сфера: нестабилността на настроението, общата тревожност са поразителни, понякога детето е много развълнувано, самоагресивно. Децата могат да хапят ръце, да се бият в лицето. По време на периоди на вълнение се наблюдават характерни особености на походката: стъпка в чекмеджето, редуване на измерена стъпка с бързи ходове. Децата могат да бягат дълго и равномерно в кръг с падане върху единия или другия крак. Понякога тази моторна възбуда се заменя с инхибиране, втвърдяване в едно положение. При някои деца периодите на възбуда се редуват с тъпота. Има чести прояви на негативизъм, детето е импулсивно, държи се абсурдно, плаши възрастните с плашещи фантазии. Сънят обикновено е разстроен, с общо безпокойство и страхове..

В някои случаи заболяването може да се прояви постепенно. Това е мудна шизофрения. Децата имат обсебващи движения, мисли, изказвания. Те са неактивни, игрите стават по-примитивни и монотонни. Сънят е разстроен, появяват се страхове, настроението е нестабилно. Поведението се променя постепенно, засилва се и децата все повече се потапят в света на своите фантазии, емоционалните контакти са обедняли.

Могат да се появят и по-тежки нарушения в поведението. Децата не могат да свържат желанията си с тези на другите. Поведението им все повече става неадекватно. Те не се подчиняват на общите правила на поведение, те изискват изпълнението на само техните желания. Агресията и жестокостта могат да се появят преди всичко спрямо близките. Всички тези психични разстройства обикновено се влошават по време на периоди на кризи, свързани с възрастта. Постепенно децата стават по-отчуждени, неактивни и летаргични..

Понякога появата на болестта може да има пароксизмален характер. В тези случаи могат да се наблюдават нарушения на съня, обща двигателна възбуда и атаки на немотивиран плач. Тези състояния на възбуда обикновено се заменят от обща летаргия, безразличие към всичко наоколо. В същото време речта изчезва, уменията за кокетност се губят. Монотонните и безсмислени стереотипни движения възникват и стават постоянни. Във всички случаи темпът на умственото развитие се забавя, активното внимание пада.

Шизофренията е психично заболяване, причинено от генетично предразположение. За разлика от аутизма, при който има специален, неравномерен тип психическо развитие на детето, което се проявява още в ранна възраст, при шизофрения има прогресиращ характер на заболяването с регресия на редица психични функции. Шизофренията може да се появи и най-често се появява на фона на различни нарушения на умственото развитие (включително при деца с аутизъм в ранна детска възраст).

Има няколко форми на протичане на шизофрения в ранна детска възраст. Моделите на психическото развитие на детето на всеки възрастов етап променят и определят спецификата на проявите на заболяването при деца на различна възраст. Характеристиките на проявите на болестта са тясно свързани с наследствената фамилна патология. Пациентите с шизофрения в ранна детска възраст се нуждаят от систематично медицинско лечение, специални класове с психолог, логопед и дефектолог. За по-успешно учене и адаптиране към живота на децата с шизофрения е важно ранното разпознаване на болестта. Голяма роля в това имат родителите, които трябва да наблюдават внимателно детето си.

В случаите, когато заболяването се проявява остро, първият признак са страховете, които могат да бъдат придружени от изкривено възприятие на околната среда. Страховете се характеризират с психологически немотивирани. Децата са убедени в реалността на причината, която ги е причинила, да ги разсейват и превключват към нещо друго е почти невъзможно. Забелязват се общо недоумение, неадекватност на поведението и трудности в общуването, особено в речта. Поведението на детето се променя драстично: той спира да играе, не отговаря на въпроси, замръзва във всякакви неудобни пози, понякога има загуба на говор. Често има двигателна възбуда, неразбираема агресия, импулсивност. Детето става заплетено, глупаво, не може да направи нищо, бяга някъде без никаква цел. Постепенно започва да се появява изоставане в умственото развитие, загубата на говорния контакт може да бъде придружена от особени изкривявания в произношението на думи, познати на детето.

Наред с липсата на вербален контакт, детето може да повтаря отделни думи в хармония, но не по смисъл, започва да говори за себе си в третото лице. Промени се наблюдават и в общото соматично състояние: на първо място, сънят на детето е нарушен, появява се неразбираема селективност в храната, той се характеризира с обща слабост, бледност, загуба на тегло. Способността на родителите да наблюдават внимателно детето си помага да се диагностицира това заболяване в ранна възраст.

Шизофрения в детството

Детската шизофрения, като психично заболяване, засяга мозъчната система, засягайки емоционалната и когнитивната (когнитивна) сфера. Психотичните симптоми са присъщи на заболяването: нарушено мислене, неадекватни емоционални реакции, неорганизирано поведение, нарушено социално функциониране, загуба на воля. Шизофренията при децата е едно от често срещаните психични заболявания, което засяга до 1% от всички деца. Шизофренията в детска възраст се отбелязва чрез проявата на делириум, параноя, халюцинации. Децата са загрижени за виденията, гласовете, които не се възприемат от близките и хората около тях..

Дълго време терминът "детска шизофрения" се използва за обозначаване на различни разстройства, които нямат нищо общо помежду си, с изключение на хронична и тежка проява на симптоми на шизофрения в ранна детска възраст. Деца, насочени към шизофреници, ако имат гранични симптоми.

Детската шизофрения се диференцира от аутизма според следните критерии:

- има малки нарушения в интелектуалната сфера;

- няма сериозни нарушения на социалното взаимодействие, както и развитието на речта;

- появяват се халюцинации и заблуди;

- отбелязват се етапи на рецидив и ремисия.

В момента въз основа на критериите, използвани за диагностициране на шизофрения при възрастни, заболяването се диагностицира при деца.

Детският тип шизофрения се проявява в следните начални етапи на заболяването:

- бебето изпитва проблеми, които са свързани с нарушение на моделите на сън, учене, концентрация, а също и нежелание за общуване;

- хода на заболяването е белязан от непоследователна реч;

- детето вижда и чува неща, които не са видими и не се чуват на другите;

- периодите на подобрение скоро се заменят от тежки рецидиви, които са белязани от непоследователно мислене и прескачане от една мисъл на друга без логично проследяване.

Патопсихологичните фази на заболяването са белязани от увереността на децата в притежаване на свръхчовешки способности, те постоянно мислят, че са наблюдавани.

Патопсихологичните особености при заболяването се разкриват в непредсказуемостта и проявлението на агресия, суицидни тенденции.

Причини за детска шизофрения

Изследователите на този проблем нямат ясна представа какво причинява детската шизофрения. Всички изследвания показват, че тя се развива по същия начин като шизофренията при възрастни. Учените все още остават озадачени от развитието на шизофрения в ранна детска възраст и са склонни да вярват, че факторите на околната среда и генетиката вероятно ще играят значителна роля в развитието на болестта..

Разграничават се следните възможни рискови фактори в ранна възраст:

- наличието на роднини, страдащи от шизофрения;

- късна бременност;

- стресови условия на живот (емоционално или физическо насилие, родителски скандали, труден развод на родители, стресови ситуации);

- вирусни заболявания в утробата;

- бременна майка с тежко недохранване по време на бременност.

Симптоми и признаци на детска шизофрения

Това заболяване се развива постепенно, внезапността не му е присъща. Пациентите имат различни нарушения, които предхождат появата на патопсихологични симптоми. Това заболяване провокира сериозни негативни последици в цялостното развитие и представянето на детето в училище. За да се установи диагноза, симптомите на заболяването трябва да се наблюдават непрекъснато в продължение на шест месеца. След появата им детето има неспособност да постигне необходимото ниво на резултати в образователната или личната сфера.

За да се диагностицира шизофрения, трябва да се отбележат поне два от следните симптоми в рамките на един месец:

- кататония (неподвижност, ступор);

- неорганизирано поведение и реч;

Ако има делириум или халюцинации, при които детето чува гласове и има изображения, тогава един от симптомите е достатъчен за установяване на диагноза.

До седемгодишна възраст често се проявяват нарушения на логическото мислене, но рядко се наблюдават халюцинации и заблуди и те са трудни за диагностициране. Ако те са отбелязани, тогава, за разлика от подобни симптоми при възрастни, те имат по-малко сложна структура и включват теми за деца. Понякога е трудно да се разграничи делириумът и фантазиите, породени от детското въображение. Трябва да се има предвид, че децата не чувстват и не изпитват дискомфорт от дезорганизиращия характер на психотичните симптоми и когато се появят в ранен стадий на шизофрения, децата не ги различават от нормалните нормални преживявания..

И така, детската шизофрения се отбелязва в следните прояви:

- делириум, който се изразява в неуредично мислене, както и твърди вярвания, които влошават интерпретацията на реалността;

- халюцинации - нарушения на възприятието, когато дете вижда, чува, възприема нещо, което в действителност не съществува и не присъства в момента. Най-честият симптом, наблюдаван при деца, са слуховите халюцинации, които се срещат в 80% от случаите при лица, навършили 11 години.

60% от децата с шизофрения имат психични разстройства, зрителни халюцинации (слухови, командни, диалогови, религиозни, коментиращи, преследващи, зрителни, тактилни, соматични), делириум (трансформация в животни, заблуди от преследване, заблуди на величието, заблуди в отношенията, соматични заблуди и др. разстройство на мисленето).

Отбелязват се съпътстващите патологични процеси и симптоми, характерни за това заболяване: слухови разстройства, депресия, проблеми в поведението, суицидни тенденции.

Лечение на детска шизофрения

Това заболяване се нуждае от помощ в областта на психиатрията и на всички възможни нива на психотерапия.

Форумите за шизофрения на децата целят родителите да обърнат внимание на внимателно подбрания персонал по време на стационарното лечение, тъй като опитът на служителите и висококвалифицираното им обучение ще помогнат на детето да се възстанови.

Лечението на шизофрения в детска възраст включва предписването от психотерапевт на лекарства само след корелация на вредата и ползата за малък пациент. В повечето случаи те решават проблема по психотерапевтичен начин, в някои случаи се избира най-безопасната терапия. За съжаление, пълно излекуване на деца с такова заболяване не се случва, обаче има методи за свеждане до минимум на тежестта на симптомите, минимизиране на вероятността от повторение на рецидивите и подобряване на социалната адаптация.

Автор: Психоневролог Н. Хартман.

Лекар на Психологическия медицински психологически център

Информацията, представена в тази статия, е предназначена само за информационни цели и не замества професионални съвети и квалифицирана медицинска помощ. При най-малкото подозрение за наличието на детска шизофрения, не забравяйте да се консултирате с лекар!

Шизофрения при деца

Шизофренията е едно от най-честите психични заболявания на възрастните, шизофренията е рядка при децата, изразените й прояви се проявяват най-често в пубертетна (или предпубертетна) възраст.

Терминът „шизофрения“ идва от гръцките думи „шизо“ - сплит, „френ“ - ум. Разцепването на личността, нарушаването на нейното единство се проявява в нарушаването на вътрешната връзка на психичните процеси, в едновременното съществуване на противоположни чувства и стремежи. Следователно реакциите на пациента към околната среда са неразбираеми, неестествени, поведението му изглежда странно, ексцентрично. Нарушаването на единството се отбелязва в умствената дейност, няма последователност в логическите процеси. Характерна особеност на шизофренията е също отделяне от реалността, склонност към напускане във вътрешния свят - аутизъм.

Признат критерий за диференциране на шизофренията е водещият психопатологичен синдром. Различават се четири форми на шизофрения:

1) проста, характеризираща се с нарастваща емоционална опустошение, нарушено мислене, аутизъм (нарушен контакт с външния свят);

2) Хебефреник - с разкъсано мислене, претенциозност, маниеризъм, глупост, еуфория;

3) Кататоничен, при който основното място в клиничната картина принадлежи на кататонични явления (ступор и възбуда);

4) Параноид - с превес на щури идеи.

За правилното разбиране на клиничната форма на шизофрения е много важно да се вземат предвид не само симптомите, но и вида на хода на заболяването. В съответствие с вида на потока могат да бъдат разграничени следните опции:

1) Бавно протичащ с постепенно начало на заболяването и по-нататъшно непрекъснато протичане на процеса с леки обостряния, без остри атаки и без ясно дефинирани ремисии;

2) Пароксизмално протичане под формата на отделни остри (или подостри) начални пристъпи с ремитиращ и прекъсващ курс;

3) Смесени форми на потока.

В рамките на всяка от тези три групи се извършва по-нататъшна диференциация според психопатологичните синдроми.

Причини

В етиологията на шизофренията при децата генетичната предразположеност, условията на живот в ранна детска възраст, психологическите и социалните взаимодействия, невробиологичните разстройства играят важна роля, но все още не е установена единна органична причина..

Установява се от клинични факти, че често появата на шизофрения при дете се предхожда от редица външни опасности под формата на инфекции, интоксикации, психични наранявания. Не всички инфекциозни и токсични агенти играят еднаква роля при появата на шизофрения. Развитието на това заболяване е сравнително често улеснено от инфекции, които протичат с ниска интензивност, но за дълго време (такива инфекциозни и алергични заболявания като ревматизъм, от остри инфекции - повтарящи се болки в гърлото, грип и др.).

Патологична анатомия

Макроскопското изследване на характерни промени в мозъка обикновено не се открива. Често има хипоплазия и структурни нарушения на различни вътрешни органи и ендокринни жлези (генитални, щитовидна, хипофизна, надбъбречна жлеза).

Микроскопските находки са по-характерни за шизофренията, но те варират в зависимост от вида на курса. Когато става въпрос за бавно стартираща форма на заболяването, с непрекъснат курс, обикновено в нервните елементи се установява наличието на дегенеративни процеси, водещи до клетъчна смърт. Такива лезии се локализират главно в третия и петия слой на кората на фронталната, темпоралната и долната тъмна част на мозъка. Подкортикалните възли сравнително рядко участват в процеса. Пролиферацията на мезоглията не се наблюдава.

В случаите, когато пациентите умират в острия стадий на заболяването, в патологичната картина се отбелязват явленията на остро подуване на периваскуларен оток и тигролиси на нервните клетки. Тези промени обаче са нетипични само за шизофренията. Те могат да бъдат причислени към промени, възникнали в агоналния период..

Симптоми

Клиничните прояви на шизофрения при деца и юноши зависят от възрастта на пациента. Разликата между детската и пуберталната шизофрения е значително по-голяма, отколкото между шизофренията при юноши и възрастни..

Клиничната картина на шизофренията при малки деца е елементарна. Ярко изразените психотични прояви - халюцинаторни и налудни синдроми - са сравнително редки, но основните признаци на шизофрения се наблюдават и при деца. Появата на това заболяване понякога е остра (или подостра). Има състояния на немотивиран, безсмислен страх, обикновено придружени от зрителни халюцинации. Малко след това детето спира да общува с другите, не играе с деца, често напълно спира да говори (мутизъм) или казва много малко.

В бъдеще някои пациенти имат повече или по-малко изразени кататонични явления (краткосрочно втвърдяване, негативизъм, маниеризъм, стереотип на пози и движения).

Характерно за деца с шизофрения, нарушения в речта (промяна в темповете, ритъма, модулирането, появата на аграматизми), загуба на умения за самообслужване и спретнатост.

В началния период на заболяването понякога се наблюдават и обсесивни състояния и ритуали, които първоначално имат афективно съдържание, а по-късно се превръщат в двигателни стереотипи. Постепенно разстройството на мисленето и нарастващото емоционално опустошение стават все по-отчетливи. Привързаността бледнее, нищо не радва и не натъжава пациента. Често изгубена привързаност към близки.

По-често шизофренията при децата започва постепенно и протича бавно, без остри атаки. В такива случаи е доста трудно да се установи точното начало на заболяването. Ранен симптом най-често е намаляване на жизнерадост, детска спонтанност и активност; се наблюдават спонтанни промени в настроението, по време на които детето става още по-пасивно, оплаква се от скука, на моменти се появява тъга, състояние на немотивирана тревожност с двигателна възбуда.

На фона на нарастваща летаргия, безразличие, бездействие, безсмислени страхове, абсурдни действия, причудливи свади, немотивирана агресия често възникват. Наблюдават се и нарушения от двигателната сфера: движенията стават бавни, неудобни, походката и изражението на лицето се променят. Малко по-късно се разкриват промени в мисленето, неговата непоследователност, непоследователност, често тенденция към стерилно философстване.

По-големите деца, способни на самонаблюдение и самоотчитане, се оплакват от смущения в протичането на мисловните процеси - „забавяне“, „приток“, раздвояване на мислите. Интересите на болни деца също се променят по особен начин. Вместо активната любознателност, характерна за здраво дете, насочена към познаване на специфични явления от заобикалящия свят, странни, разведени от реалния живот, чужди на тази възраст интереси, възникват въпроси: „какво е времето“, „кога ще свърши“ и т.н. Това става любимо забавление четене на речници, запаметяване на календар, съставяне на ненужни планове и схеми на географски карти. Заедно с това има склонност към патологични фантазии, често отразяващи страховете или желанията на пациента, неговото патологично променено отношение към хората около него.

Особено ясно се разкриват всички тези промени в игрите на болно дете, които губят своята жизненост, подвижност, творческо въображение и стават все по-монотонни, причудливи по съдържание и, което е особено характерно, само игрите, без участието на връстници.

С развитието на болестния процес емоционалното изпразване и загубата на активност, загубата на афективни връзки и увеличаване на студенината, отчуждението, емоционалната тъпота стават все по-важни..

Така в клиничната картина на шизофрения при децата основните признаци на заболяването са доста изразени: увеличаване на аутизма и загуба на единство на психиката. Но при децата проявите на тези разстройства са по-равномерни: аутизмът се изразява повече в особени фантазии, а разцепването на психиката - в автоматизми и ритуали..

Наред с основните симптоми, в клиничната картина на шизофренията има и редица други симптоми, които се наричат ​​„допълнителни“, тъй като се проявяват не само при шизофрения, но и при много други психични заболявания. Те включват:

1) Кататонични синдроми - състояния на ступор и възбуда;

2) Халюцинации и псевдо-халюцинации;

3) заблуди;

4) Хебефренични прояви (маниеризъм, глупост, абсурдност на действията, нередно мислене);

5) Депресивни и маниакални картини.

Въпреки това, в клиничната картина на шизофрения при деца в предтуберкулозна възраст, допълнителните симптоми не заемат толкова голямо място, както при шизофрения при възрастни. От отделните клинични синдроми кататоничните събития са сравнително по-чести при деца. От халюцинациите визуалните изображения са по-чести, по-рядко слухови. Делириумът се отбелязва главно в рудиментарна форма (под формата на заблудено настроение) и е придружен от дифузна тревожност и страх. По съдържание то е по-често делириум от преследване, връзка; по-сложните форми са редки.

Клиничните форми на шизофрения, започващи в пубертета, се различават от детските:

1) по-голяма честота на възникване;

2) склонност към пароксизмален тип курс;

3) По-сложна клинична картина.

При юношите, както и при възрастните, се наблюдават различни синдроми: халюцинаторни, заблуждаващи, депресивни, кататонични, хебефренни и др..

Заболяването често започва остро: появява се безпокойство, объркване, възприемането на околната среда се променя; пациентът изпитва страх, халюцинации, изразява луди идеи. Характерни са нарушенията на съня, наблюдавани през това време (безсъние), соматични и вегетативно-съдови нарушения. Подобни епизодични психотични огнища понякога се появяват много преди началото на продължителна атака на психоза, имат краткосрочен характер. Типичните продромални симптоми на шизофрения при подрастващите са нарастващата апатия, фехтовката от околната среда, намалената ефективност, някои неочаквани и абсурдни действия.

В острия стадий двигателната и речевата възбуда се проявяват с импулсивност и агресивност, маниеризъм, стереотип, негативизъм. Мисленето е счупено, непостоянно, речта е непоследователна, понякога е само сбор от думи. Често кататоничното възбуждане се заменя със ступор. Понякога и двете условия се редуват няколко пъти по време на една атака..

Изкуствените преживявания имат разнообразно съдържание: най-често има заблуда от влияние и преследване, по-рядко самообвиняване, още по-рядко величие. Настроението е променливо: или повишено с нотка на забавление, след това депресивно, депресивно, често раздразнителност и порочност. Пациентите са недостъпни за контакта, отрицателни. В разгара на атаката понякога се отбелязва объркване и разстройство на ориентацията в околната среда; възприятията не са ясни, пациентите не знаят къде се намират, кой ги заобикаля, не се ориентират навреме. Тези нарушения в съзнанието обаче са много краткотрайни и нестабилни..

През този период на заболяване подрастващите изглеждат като соматични пациенти: гласът им е дрезгав, лицето им е зачервено, понякога мазно, устните са подстригани, езикът им е покрит. Изпотяване на дланите и стъпалата, лош дъх, остър дермографизъм, тремор, фибриларно потрепване на мускулите на лицето, понякога обрив, нискостепенна треска.

Ход на заболяването

Шизофренията е прогресиращо заболяване с тенденция към неблагоприятен изход. Такава тенденция към неблагоприятен резултат обаче в никакъв случай не се реализира винаги. Съществуват и по-благоприятни форми на курса с такива дълбоки и продължителни ремисии, които могат да се считат за практическо възстановяване..

Острото начало на шизофрения в ранна детска възраст е по-неблагоприятно, отколкото в пубертета, поради факта, че шизофренният процес засяга неформирания мозък. На снимката на дефектно състояние при малки деца симптомите на нарушено развитие заемат голямо място (пациентите не са инфантилни по възраст) и често се отбелязва повече или по-малко изразена умствена изостаналост. Въпреки това, често интензивният растеж и развитие, присъщи на детството, може да има положителен ефект върху хода на заболяването и да увеличи компенсаторните възможности на пациента. В случай, че процесът е с ниска интензивност и протича по-бавно, дете с шизофрения продължава да се развива и дори се справя добре в училище.

Трябва да се подчертае, че съвременната терапия и благоприятните условия на живот, правилното образование, като се вземат предвид патологичните характеристики на детето, могат значително да увеличат възстановителните процеси и компенсаторните функции на организма и да стимулират по-нататъшното му развитие. По този начин може да се постигне не само определена компенсация на щетите, причинени от болестта, но и да се предотврати по-нататъшно обостряне на шизофренния процес..

Шизофренията, започнала остро в пубертета, често се проявява пароксизмално с добри ремисии. Продължителността на пристъп на психоза е от 2-3 седмици до 2-3 месеца или повече. В края на острата фаза пациентите остават депресирани, хипохондрични, недостъпни, астенични, неоперативни в продължение на няколко дни или седмици. Понякога те са дехибрирани, груби, донякъде еуфорични и безумни. Постепенно състоянието на пациента се подобрява, има ремисия, която може да продължи от няколко месеца до няколко години. Дълбочината на ремисия и нейното качество могат да бъдат различни. С добро качество на ремисия работата на пациента се възстановява повече или по-малко и поведението му става подредено. Сравнително често се наблюдава намаляване на работоспособността и недостатъчна стабилност на поведението. От голямо значение за стабилността на ремисията са условията, при които живее пациентът, близките му, организацията на лечението му у дома (поддържаща терапия). За някои пациенти заетостта или организацията на трудов режим е основният фактор, допринасящ за доброто компенсиране на дефекта..

Лечение

За лечение на деца с шизофрения се използват редица терапевтични мерки, а именно:

• Инсулинова терапия. В зависимост от стадия на заболяването и преобладаващите синдроми, можете да се ограничите само до хипогликемични дози, които не причиняват шок, или да използвате големи дози, които причиняват хипогликемична кома. Курсът на инсулинова шокова терапия за поне 2 месеца. Пациентите с шизофрения с ниско предписване на болестния процес реагират по-добре на този вид лечение..

• Антипсихотици. Курсът на лечение е дълъг, няколко месеца (а понякога и години). Изборът на лекарство зависи от преобладаващите клинични синдроми и тежестта им, както и от продължителността на заболяването.

• При някои бавно и бавно протичащи форми на шизофрения с липсата на груби психотични прояви се използват различни стимуланти и успокоителни в комбинация с транквиланти и антипсихотици. Децата се лекуват амбулаторно в невропсихиатрична клиника..

От голямо значение за фиксиране на ремисия и предотвратяване на рецидив е поддържащата терапия с различни терапевтични средства, която се провежда амбулаторно. При всички форми на шизофрения психотерапията също играе важна роля, като помага на пациента да намери дейност, която съответства на неговите интереси и възможности..

Източник: http://healthlightzone.com